Библиотека

В школе библиотеке выделено два помещения для того чтоб разделить учебную литературу и художественную.

Школьная библиотека – структурное подразделение школы, функцией которого является: · комплектование библиотечного фонда (обеспечение учащихся и педагогов учебной, справочной, художественной литературой на различных носителях информации) · обработка и систематизация документов (библиографическое описание документов, их классификация, техническая обработка, оформление и расстановка фондов) · ведение справочно-поискового аппарата (каталогов, картотек и баз данных) · информационная поддержка учебного процесса (выставки новинок, обзоры и пр.) · деятельность по привлечению детей к чтению (подготовка и проведение мероприятий, направленных на развитие интереса к чтению: читательские конференции, библиотечные беседы, выставки литературы и др.) · мероприятия в помощь развитию информационной грамотности пользователей (библиотечные уроки) и мероприятия по сохранности библиотечного фонда (рейды) · ведение учётной и планово-отчётной документации (ведётся библиотечным работником: библиотекарем). ГРАФИК РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ: Понедельник – пятница: 12-00 – 16-00 Суббота, воскресенье: выходной Направления работы школьной библиотеки: - Исследовательская деятельность - Информационная деятельность - Литературно-познавательная деятельность - Работа с фондом художественной литературы Фонд библиотеки укомплектован учебной, научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой, дидактическими и методическими материалами. Общий фонд школьной библиотеки составляет 8263 экземпляров (художественная, методическая литература, справочная, учебники). Учебный фонд - 4813 1-4 классы - 1885 5-9 классы - 2928 В школьной библиотеке проводятся как традиционные библиотечные уроки для начальной школы; викторины по произведениям детских писателей; уроки с использованием компьютера – показ интересных фактов, презентаций; для 6-7-х классов - уроки с использованием справочной литературы, так и библиотечные видео-уроки в дистанционном формате.